O estudo apresentado teve como objetivo a implementação de elementos capazes
de potenciar a Educação para o Desenvolvimento Sustentável com alunos do 8.º ano de
escolaridade (14 anos), aquando da abordagem do tema Gestão Sustentável dos
Recursos.
Planificamos, aplicamos e validamos uma sequência didática alicerçada em
recursos de cariz CTS diversificados e interligados com uma aprendizagem em
ambiente não formal numa visita de estudo ao Museu do Papel Terras de Santa Maria.
Foi aplicado um qu...
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