El proyecto de aula diseñado y propuesto en este trabajo de grado, surge a partir de la reflexión docente por llevar a los estudiantes de grado noveno al aprendizaje significativo de las Disoluciones, teniendo en cuenta los estándares básicos de competencias propuestos por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y, mediante el uso de las prácticas de laboratorio como una herramienta importante en la enseñanza de la Química.
Para el diseño de este proyecto de aula se tuvo en cuenta los ti...
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Diseño de un proyecto de aula para la enseñanza del tema de Disoluciones en noveno grado de la In...
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