La docencia de asignaturas de carácter experimental requiere el estudio detallado de la metodología y los contenidos con objeto de obtener resultados satisfactorios, alcanzar los objetivos planteados y rentabilizar el gran número de créditos que se emplean en este tipo de asignaturas.
Con este trabajo se inicia el estudio sistemático de todos los aspectos relacionados con la docencia de las asignaturas experimentales que imparte el área de conocimiento de Química Analítica de la Universidad d...
↧
Asignaturas experimentales en el área de conocimiento de Química Analítica: análisis desde la per...
↧