En el presente trabajo se describe los resultados obtenidos por la red creada con objeto
de establecer, coordinar y describir los contenidos, metodologías y evaluación de las
asignaturas del tercer curso del Grado en Ingeniería Química. Las actuaciones han ido
encaminadas a la obtención de las guías docentes de las asignaturas, que recogen la
información básica para el alumnado, tanto en las planificaciones docentes como en el
sistema de evaluación contemplado por el profesorado. Dichas guías...
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