En algunos estudios de Grado las prácticas de laboratorio son esenciales para la adquisición de las adecuadas
competencias pero, a menudo, el entorno de comunicación no es óptimo. A modo de ejemplo se puede
mencionar que los laboratorios de prácticas de asignaturas del Grado en Química, debido a razones de estricta
seguridad, no tienen los elementos tecnológicos adecuados para facilitar la comunicación profesor-alumno, que a
menudo se basa en discusiones sobre síntesis químicas o estructuras ...
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