Un ejemplo del nuevo enfoque de las enseñanzas universitarias que ha traído consigo el EEES es el modelo de
evaluación por competencias recientemente descrito para la asignatura de Química Física Aplicada del 2º curso
del Grado de Ingeniería Química, y puesto en práctica por primera vez durante el curso académico 2011-2012. El
objetivo de nuestra red �era hacer de las tutorías grupales una herramienta que potencie el aprendizaje y facilite
al estudiante la adquisición de conocimientos, compet...
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